Heute vormittag war Spurensuche. Die Zwerge im Turnsaal und die Lernzwerge in unserem neuen Zahlenland. 
Die Zwerge suchten Tierspuren und ordneten sie den richtigen Tieren zu und wie es auch bei den Tieren ist, geht es nicht immer gerade aus, sondern hin und 
her und auf und ab.
Unsere zukünftigen Schulkinder hatten ganz andere „Probleme“ denn sie sollten Spuren erkennen, ergehen und auf ein Blatt Papier bringen und da ging es wie bei den Tiere ebenfalls hin und her und auf und ab oder „wirrwarr“ wie sie 
die Spur der Schleifen nannten. Alles gar nicht so einfach, allerdings alles machbar.
Die Musterbilder am Ende haben sich jedenfalls sehen lassen.
Morgen geht es wieder hinaus in den Schnee, die Zahlenkinder gehen in den Wald auf Spurensuche und die Zwerge hinterlassen ihre Spuren auf der Stegenleite mit ihren Rutschern.